Recherche general
Nouvelle recherche Bertsolari: "Egaña, Andoni" Type: BibliothèqueAffiner recherche
Données: 10769
La voz de la memoria, nuevas aproximaciones al estudio de la literatura popular de tradición infantil
[Bibliothèque]
2019.
Livre:
Espainiera.
Fond de bibliothèque
Publication:
Cuenca: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2019

Language, music and emotion in lament poetry: the embodiment and performativity of emotions in Karelian laments
[Bibliothèque]
2019.
Article:
Anglais.
Référence bibliographique
Auteurs:
Silvonen, Viliina; Stepanova, Eila
En:
The routledge handbook of language and emotion, London: Routledge, 2019, 203 -222

Libertimenduaren komunitatea ; Gizarte ordena irauliz ; Eman dezagun umore ; Kokoteroak eta koko-beltzak
[Bibliothèque]
2019.
Article:
Euskara.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Altuna, Jaime
En:
Jakin, 231, 2019, 105-110

Literatura popular i formació lingüística en el sistema educatiu valencià
[Bibliothèque]
2019.
Article:
Catalan.
Référence bibliographique
Auteurs:
Borja i Sanz, Joan
En:
Current perspectives on literary reading, 2019, 92-101

Los talleres de repentismo infantil y su importancia para el desarrollo cultural de Las Tunas
[Bibliothèque]
2019.
Article:
Espainiera.
Online
Auteurs:
Castillo, Yunisleidys; Santiesteban, Ernan
En:
Revista Didasc@lia : Didáctica y Educación, 10, 3, 2019, 202-211

Lürrama
[Bibliothèque]
2019.
Audio:
Euskara.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Xiberotarrak
Publication:
2019

Maitatia : txistularien doinuak
[Bibliothèque]
2019.
Livre:
Euskara.
Fond de bibliothèque
Publication:
[Errenteria]: Euskal Herriko Txistularien Elkartea, 2019

Man down : the evolution of masculinity and mental health narratives in rap music
[Bibliothèque]
2019.
Article:
Anglais.
Online
Auteurs:
Hart, Rachel
En:
Reinvention : An International Journal of Undergraduate Research, 12, 1, 2019, 1-17

Manez B.
[Bibliothèque]
2019.
Audio:
Euskara.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Manez eta kobreak
Publication:
[Hendaia]: Kalapita, 2019

Martin Goihetxeren Fableac edo aleguiac, Lafontenenetaric berechiz hartuac (1852) obraren azterketarako gidamarka zenbait
[Bibliothèque]
2019.
Article:
Euskara.
Online
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Dolharé-Çaldumbide, Katixa
En:
Fontes linguae vasconum : studia et documenta, 51, 128, 2019, 359-385

Methodological contributions by means of machine learning methods for automatic music generation and classification
[Bibliothèque]
2019.
Document:
Anglais.
Online
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Goienetxea, Izaro
Publication:
2019

Naturaltasunaren azpiko guztia
[Bibliothèque]
2019.
Article:
Euskara.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Ibarzabal, Nerea

O perfil dos jovens repentistas na contemporaneidade
[Bibliothèque]
2019.
Document:
Portugais.
Référence bibliographique
Auteurs:
Batista, Bruna Martins; Silva, Luiz Custódio da; Viana, Ana Geisa Barbosa
Publication:
2019

Oral poets in conflict : âşık Veysel and dengbêj Reso on the rope
[Bibliothèque]
2019.
Article:
Anglais.
Référence bibliographique
Auteurs:
Yuksel, Metin
En:
Journal of Folklore Research, 56, 1, 2019, 71–103

Oralité, de la production à l'interprétation : pour une approche anthropolinguistique
[Bibliothèque]
2019.
Article:
Français.
Online
Auteurs:
Bornand, Sandra; Leguy, Cécile
En:
L’oralité, de la production à l’interprétation, Paris: L’Harmattan, 2019, 19-57

Performance studies : an introduction
[Bibliothèque]
2019.
Livre:
Anglais.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Schechner, Richard
Publication:
Abingdon, Oxon ; New York: Routledge, 2019

Performing feminism, autobiography, and testimony : feminist rap in Latin America
[Bibliothèque]
2019.
Article:
Anglais.
Référence bibliographique
Auteurs:
Nenadovic, Ana
En:
Promptus Würzburger Beiträge zur Romanistik, 2019, 95-111

Poetry translation and performance: "Still I Rise" by Maya Angelou
[Bibliothèque]
2019.
Article:
Portugais.
Online
Auteurs:
Paganine, Caroline
En:
Ilha do desterro : a journal of english language, literatures in english and cultural studies = revista de língua inglesa, literaturas em ingles e estudos culturais, 72, 2, 2019, 71-86

Programa educativo títeres en el mejoramiento de la expresión oral en inglés en estudiantes del primer grado de secundaria en la Institución Educativa N° 60057 Petronila Perea de Ferrando - Punchana, 2018
[Bibliothèque]
2019.
Document:
Espainiera.
Online
Auteurs:
Peña Gipa, Rubi Saraih; Santana Ahuanari, Sharon Salim; Zevallos Vásquez, Anny Jeraldine
Publication:
Iquitos (Perú): , 2019
