Recherche general
Nouvelle recherche Bertsolari: "Ibarzabal, Nerea" Année: 2019Affiner recherche
Données: 1658
Umezurztegian
[Bibliothèque]
2019 udazkena.
Article de presse :
Euskara.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Martin, Jon
En:
Bertsolari aldizkaria, 115, 2019 udazkena, 155

Plusmarka
[Bibliothèque]
2019 udazkena.
Article de presse :
Euskara.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Iguaran, Oihana
En:
Bertsolari aldizkaria, 115, 2019 udazkena, 155-156

Zaila da irabaztea
[Bibliothèque]
2019 udazkena.
Article de presse :
Euskara.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Muniategi, Enare
En:
Bertsolari aldizkaria, 115, 2019 udazkena, 156

Bermeo : ume jaiobarrien bertso paperak '18
[Bibliothèque]
L.G. 2019.
Livre:
Euskara.
Fond de bibliothèque
Publication:
Bermeo: Bermeoko Udala, Euskera saila, L.G. 2019

Bermeo : ume jaiobarrien bertso paperak '18
[Bibliothèque]
L.G. 2019.
Livre:
Euskara.
Fond de bibliothèque
Publication:
Bermeo: Bermeoko Udala, Euskera saila, L.G. 2019

[Euskal kultura 2019 : bertsolaritza]
[Bibliothèque]
azaroa-abendua 2019.
Article:
Euskara.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Gaztelumendi, Beñat
En:
Jakin, 235, azaroa-abendua 2019, 63-68

Kantu liburuxka 2019
[Bibliothèque]
2019.
Livre:
Euskara.
Fond de bibliothèque
Publication:
Andoain: Aiurri aldizkaria, 2019

Ez gara neutralak : ARGIAren kazetaritza zenbait historia, ideia eta praktikaren bidez azaldua
[Bibliothèque]
L.G. 2019.
Livre:
Euskara.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Bereziartua, Gorka
Publication:
[Lasarte-Oria]: Komunikazio Biziagoa, L.G. 2019

Argazkia kartzela : bertsotarako gaia irudiaren lau ertzek mugatzen dutenean
[Bibliothèque]
2019?.
Livre:
Euskara.
Online
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Arruti, Aitor
Publication:
2019?

Euskal Herriko parte-hartze kulturalari buruzko inkesta : emaitzen txostena (2019)
[Bibliothèque]
2019.
Livre:
Euskara.
Online
Fond de bibliothèque
Publication:
Vitoria-Gasteiz: Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia = Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco, 2019

Encuesta de participación cultural en Euskal Herria : informe de resultados (2019)
[Bibliothèque]
2019.
Livre:
Espainiera.
Online
Fond de bibliothèque
Publication:
Vitoria-Gasteiz: Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia = Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco, 2019

Enquête sur la participation culturelle au Pays Basque : rapport des résultats (2019)
[Bibliothèque]
2019.
Livre:
Français.
Online
Fond de bibliothèque
Publication:
Vitoria-Gasteiz: Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia = Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco, 2019

Euskal Herriko parte-hartze kulturalari buruzko inkesta : emaitzen laburpena = Enquête sur la participation culturelle au Pays Basque : synth´èse des résultats
[Bibliothèque]
2019.
Livre:
Euskara, Français.
Online
Fond de bibliothèque
Publication:
Vitoria-Gasteiz: Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia = Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco, 2019

Euskal Herriko parte-hartze kulturalari buruzko inkesta : emaitzen laburpena = Encuesta de participación cultural en Euskal Herria : síntesis de resultados
[Bibliothèque]
2019.
Livre:
Espainiera, Euskara.
Online
Fond de bibliothèque
Publication:
Vitoria-Gasteiz: Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia = Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco, 2019

Survey of cultural participation in the Basque Country : summary of results (2019)
[Bibliothèque]
2019.
Livre:
Anglais.
Online
Fond de bibliothèque
Publication:
Vitoria-Gasteiz: Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia = Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco, 2019

Vmme Sahar
[Bibliothèque]
2019.
Audio:
Euskara.
Online
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Maisha MC
Publication:
Taupaka, 2019

Cruz coplera
[Bibliothèque]
2019.
Audio:
Espainiera.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Farfán, Cruz
Publication:
Fiambalá (Argentina): Ediciones de la Terra, 2019

Los talleres de repentismo infantil y su importancia para el desarrollo cultural de Las Tunas
[Bibliothèque]
2019.
Article:
Espainiera.
Online
Auteurs:
Castillo, Yunisleidys; Santiesteban, Ernan
En:
Revista Didasc@lia : Didáctica y Educación, 10, 3, 2019, 202-211
