Recherche general
Nouvelle recherche Place: "Azpeitia" Année: 2021Affiner recherche
Données: 1636
Versification : metrics in practice
[Bibliothèque]
2021.
Livre:
Anglais.
Référence bibliographique
Auteurs:
Frog; Grünthal, Satu; Kallio, Kati; Niemi, Jarkko
Publication:
Suomalaisen Kirjallisuuden Seura, 2021

Una crítica generativa de la gubernamentalidad lingüística
[Bibliothèque]
2021.
Article:
Espainiera.
Online
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Urla, Jacqueline
En:
Aglo : anuario de glotopolítica, 4, 2021, 15-51

The role of memorisation and improvisation in the transmission and performance of the Altai epics = Роль запоминания и импровизации в передаче и исполнении Aлтайского эпоса
[Bibliothèque]
December 2021.
Article:
Anglais.
Online
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Cleaver, Bronwen
En:
Epic studies, 4, 24, December 2021, 112-120

Bertsozalea : Bertsozale Elkartearen Berripapera [228]
[Bibliothèque]
2021eko abendua.
Livre:
Euskara.
Online
Fond de bibliothèque
Publication:
[Villabona]: Bertsozale Elkartea, 2021eko abendua

Iruñeko II. Bertsopaper Lehiaketa. 2021 : saritutako lanak
[Bibliothèque]
[2021].
Livre:
Euskara.
Online
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Alkaiza, Saioa; Astiz, Beñat; Fernandez, Eneko; Goñi, Loitzate; Mendia Zabalza, Nora; Rojo Rodriguez, Ekhi
Publication:
[2021]

Euskal literaturaren historiaren historia : gurea nola konda?
[Bibliothèque]
2021.
Livre:
Euskara.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Casenave Biella, Jon
Publication:
Bilbo: Euskaltzaindia, 2021

Kalakan eta Euskadiko Orkestra
[Bibliothèque]
2021.
Audio:
Euskara.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Euskadiko Orkestra Sinfonikoa; Kalakan
Publication:
Aduna: Elkar, 2021

Nahieran
[Bibliothèque]
[2021].
Audio:
Espainiera, Euskara.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Dupla
Publication:
[Belauntza]: Bidean Produkzioak, [2021]

Kantua zuei
[Bibliothèque]
L.G. 2021.
Audio:
Euskara.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Oskarbi
Publication:
Donostia: Elkarlanean, L.G. 2021

Niña Coyote eta Chico Tornado vs Don Cóndor eta Ñora Alacrán
[Bibliothèque]
L.G. 2021.
Audio:
Euskara.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Niña Coyote eta Chico Tornado
Publication:
[Donostia]: Pozoi Records, L.G. 2021

Las «bertso-eskola», retos y fortalezas para asegurar un tiempo libre inclusivo y empoderado
[Bibliothèque]
2021.
Article:
Espainiera.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Idoiaga Mondragon, Nahia; Navarro Ugarteburu, Garazi
En:
¡Hablemos en inclusión! : buenas prácticas comunicativas en educación, Barcelona: Graó, 2021, 59-73

Freestyle revolution
[Bibliothèque]
2021.
Livre:
Anglais.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Urban Roosters
Publication:
Barcelona: Editorial Planeta, 2021

Et Incarnatus Est
[Bibliothèque]
2021.
Livre:
Espainiera, Euskara, Français, Anglais.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Artola, Txomin
Publication:
[Donostia]: Baraka, 2021

Et Incarnatus Est
[Bibliothèque]
2021.
Audio:
Euskara.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Artola, Txomin
Publication:
[Donostia]: Baraka, 2021

Izurritea
[Bibliothèque]
2021.
Livre:
Euskara.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Enbeita, Onintza
Publication:
[Ortuella]: Zorrotz, 2021

Soinu-tresnak Euskal Herri-musikan : entziklopedia : aerofonoak I
[Bibliothèque]
2021.
Livre:
Euskara.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Beltran, Juan Mari; Eguren, Iñaki
Publication:
Oiartzun: Soinuenea Fundazioa, 2021

Soinu-tresnak Euskal Herri-musikan : entziklopedia : aerofonoak I
[Bibliothèque]
2021.
Audio:
Euskara.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Beltran, Juan Mari; Eguren, Iñaki
Publication:
Oiartzun: Soinuenea Fundazioa, 2021

Bideak
[Bibliothèque]
L.G. 2021.
Livre:
Euskara.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Ziganda, Joana
Publication:
[Irurtzun]: [Unanua, Xabier], L.G. 2021

Bideak
[Bibliothèque]
L.G. 2021.
Video:
Euskara.
Fond de bibliothèque
Publication:
[Irurtzun]: [Unanua, Xabier], L.G. 2021

Euskara batu ahozkoaren eta sartaldeko euskara estandar ahozkoaren arteko hizkuntza-harremana 50 urte geroago : bertsolaritza eta hezkuntza
[Bibliothèque]
2021.
Article:
Euskara.
Online
Auteurs:
Jauregizar, Amaia
En:
Arantzazutik mundu zabalera : euskararen normatibizazioa, Bilbo...[et al.]: Euskaltzaindia...[et al.], 2021, 163-175
