BDB Bertsolaritzaren datu-basea

[PT] O presente trabalho buscou compreender a dinâmica da construção da música Rap como uma forma de conscientização política da juventude periférica. O Rap, desde sua origem, está inserido em causas sociais por possuir um discurso crítico que denuncia e protesta contra as desigualdades sociais e discriminações raciais, além de reivindicar melhores condições de vida para a população periférica. A grande influência exercida pelo rap, na juventude da periferia, muito se dá pela linguagem utilizada nas composições para retratar assuntos que fazem parte da cotidianidade desses jovens. A proposta procurou apresentar os principais conteúdos que relacionam a música Rap com a concepção de consciência política. Entendendo que a consciência política, através do rap, se manifesta na juventude da periferia, mediante seu engajamento nas causas sociais, participando ativamente em sua construção como ator social e autor de si próprio. Para comprovar tal hipótese, foram previamente selecionadas cinco músicas dos integrantes do grupo de rap Coletivo da Quebrada, situado na periferia do município de Cruz das Almas. A análise partiu da associação à quatro operadores analíticos, sendo eles Juventude, Direitos, Cidadania e Políticas Públicas, que serviram para realizar a discussão com os conteúdos encontrados nas letras dos raps. Assim podendo ser verificado nas composições dos jovens que se organizam em torno do Coletivo da Quebrada que, através do rap, eles se conscientizam politicamente, difundem saber, buscam conhecimento para injetar em suas letras as demandas desta categoria juvenil. Ou seja, ao se organizarem para buscar atuação de maneira à causar impacto social na periferia, eles estão reforçando a identidade coletiva que é um dos fatores principais para a formação de consciência política.

1. Introdução …9
Capítulo 1. Hip-hop: expressão da cultura popular …13
1.1. Hip-hop no Brasil: a trilha sonora da favela …19
Capítulo 2. Juventude e o rap …22
2.1. Espaço de educação e formação de consciência …26
Capítulo 3. Coletivo da quebrada …30
3.1. Análise das músicas: juventude …36
3.2. Direitos …41
3.3. Cidadania …44
3.4. Políticas públicas …49
4. Considerações finais …53
5. Referências …56
6. Anexos …62