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Nueva búsqueda Lugar: "Tolosaldea" Año: 2019Concretar búsqueda
Resultados: 1658
Semantic parallelism in traditional Kakataibo chants
[Biblioteca]
2019.
Artículo:
Inglés.
Online
Fondo de biblioteca
Autores:
Prieto Mendoza, Alejandro
En:
Open Linguistics, 5, 1, 2019, 383-404
2019.
Artículo:
Inglés.
Online
Fondo de biblioteca
Bertsolaritzaren eragina egoera soziolinguistiko desberdinetako lehen hezkuntzako ikasleen euskararen ezagutzan, irudi sozialean eta erabileran
[Biblioteca]
2019-05-30.
Documento:
Euskara.
Fondo de biblioteca
Autores:
Uria Aramendi, Nora
Publicación:
Leioa: , 2019-05-30
2019-05-30.
Documento:
Euskara.
Fondo de biblioteca
Ipar Euskal Herriko bertso-eskoletako gazteen hizkuntza ibilbideak : gazte identitateak, hizkuntza mudantzak eta ligitimazio prozesuak
[Biblioteca]
2019.
Documento:
Euskara.
Online
Fondo de biblioteca
Autores:
Artetxe, Miren
Publicación:
2019
2019.
Documento:
Euskara.
Online
Fondo de biblioteca
Antzerkigintzatik euskal nortasunera
[Biblioteca]
2019.
Artículo:
Euskara.
Online
Fondo de biblioteca
Autores:
Azkarate, Edurne
En:
Eusko Ikaskuntzaren XVIII. kongresua : geroa elkar-ekin : mendeurreneko kongresua = XVIII Congreso de Estudios Vascos : el futuro que nos (re)une : congreso del centenario = XVIIIe Congès d’Études Basques : notre futur ensemble : congrès du centenaire, Donostia: Eusko Ikaskuntza, 2019, 289-291
2019.
Artículo:
Euskara.
Online
Fondo de biblioteca
30. Koldo Mitxelena literatura lehiaketa , 2019 : olerkia, ipuina, komikia, bertsoa, mikroipuina : 8-18 urte
[Biblioteca]
2019.
Libro:
Euskara.
Online
Fondo de biblioteca
Publicación:
Donostiako Udala, Euskara Zerbitzua, 2019
2019.
Libro:
Euskara.
Online
Fondo de biblioteca
I'll be forever mackin' : the social construction of black masculine identity in hip hop's platinum age
[Biblioteca]
2019.
Artículo:
Inglés.
Referencia bibliográfica
Autores:
Gray, Jonathan W.
En:
Black Sexualities, Rutgers University Press , 2019, 401-422
2019.
Artículo:
Inglés.
Referencia bibliográfica
Hezkuntza eta dolua : doluaren lanketa pedagogikorako bidea eraikiz
[Biblioteca]
2019-05-31.
Documento:
Euskara.
Online
Autores:
Uriarte Larrabeiti, Ane
Publicación:
Leioa: , 2019-05-31
2019-05-31.
Documento:
Euskara.
Online
К проблеме мифологических концептов интонационно-акустической традиции саами = On the problem of mythological concepts in Sámi intonation-acoustic tradition
[Biblioteca]
2019.
Artículo:
Ruso.
Referencia bibliográfica
Autores:
Solovyov, I.V.
En:
Muzyka. Iskusstvo, nauka, praktika, 4, 28, 2019, 27-39
2019.
Artículo:
Ruso.
Referencia bibliográfica
Azerbaycan sözlü kültürünün sentez janri meyxana üzerine kisa bir inceleme
[Biblioteca]
2019.
Artículo:
Turco.
Online
Autores:
Kerimov, Rauf
En:
International Journal of Interdisciplinary and Intercultural Art, 4, 2019, 129-137
2019.
Artículo:
Turco.
Online
Language, music and emotion in lament poetry: the embodiment and performativity of emotions in Karelian laments
[Biblioteca]
2019.
Artículo:
Inglés.
Referencia bibliográfica
Autores:
Silvonen, Viliina; Stepanova, Eila
En:
The routledge handbook of language and emotion, London: Routledge, 2019, 203 -222
2019.
Artículo:
Inglés.
Referencia bibliográfica
Creativity at the edges of the Mugham model : terms and experiences
[Biblioteca]
2019.
Artículo:
Inglés.
Online
Autores:
Dessiatnichenko, Polina
En:
Problems of art and culture, 1, 67, 2019, 87-102
2019.
Artículo:
Inglés.
Online
Quantitative approaches to versification
[Biblioteca]
2019.
Libro:
Inglés.
Online
Autores:
Plecháč, Petr; Scherr, Barry P.
Publicación:
[Prague]: Institute of Czech Literature of the Czech Academy of Sciences, 2019
2019.
Libro:
Inglés.
Online
XX. eta XXI. mendeetako Euskal Herriko Bertsolari Txapelketa nagusiak : euskararen presentzia
[Biblioteca]
[2019].
Documento:
Euskara.
Online
Fondo de biblioteca
Autores:
Ibarzabal, Nahia
Publicación:
[2019]
[2019].
Documento:
Euskara.
Online
Fondo de biblioteca
Female improvisational poets : challenges and achievements in the twentieth century
[Biblioteca]
2019.
Artículo:
Inglés.
Online
Fondo de biblioteca
Autores:
Arrieta Baro, Iñaki; Irujo, Xabier
En:
Female improvisational poets : challenges and achievements in the twentieth century, Reno: Center for Basque Studies, University of Nevada, 2019, 7-15
2019.
Artículo:
Inglés.
Online
Fondo de biblioteca
I see a body in your voice : gendered bodies in the sound of bertsolaritza
[Biblioteca]
2019.
Artículo:
Inglés.
Online
Fondo de biblioteca
Autores:
Hernandez, Jone Miren
En:
Female improvisational poets : challenges and achievements in the twentieth century, Reno: Center for Basque Studies, University of Nevada, 2019, 17-45
2019.
Artículo:
Inglés.
Online
Fondo de biblioteca
Women in bertsogintza: from being a subject to being capable
[Biblioteca]
2019.
Artículo:
Inglés.
Online
Fondo de biblioteca
Autores:
Iguaran, Oihana
En:
Female improvisational poets : challenges and achievements in the twentieth century, Reno: Center for Basque Studies, University of Nevada, 2019, 47-73
2019.
Artículo:
Inglés.
Online
Fondo de biblioteca
As the tree grows, the bark cracks
[Biblioteca]
2019.
Artículo:
Inglés.
Online
Fondo de biblioteca
Autores:
Lujanbio, Maialen
En:
Female improvisational poets : challenges and achievements in the twentieth century, Reno: Center for Basque Studies, University of Nevada, 2019, 75-106
2019.
Artículo:
Inglés.
Online
Fondo de biblioteca
Contemporary women bertsolari : the tale of a possible empowerment process
[Biblioteca]
2019.
Artículo:
Inglés.
Online
Fondo de biblioteca
Autores:
Artetxe, Miren
En:
Female improvisational poets : challenges and achievements in the twentieth century, Reno: Center for Basque Studies, University of Nevada, 2019, 107-129
2019.
Artículo:
Inglés.
Online
Fondo de biblioteca
The presence of women bertsolaris as a kind of historical comeback (after their eviction from the public space)
[Biblioteca]
2019.
Artículo:
Inglés.
Online
Fondo de biblioteca
Autores:
Ariznabarreta, Larraitz
En:
Female improvisational poets : challenges and achievements in the twentieth century, Reno: Center for Basque Studies, University of Nevada, 2019, 131-140
2019.
Artículo:
Inglés.
Online
Fondo de biblioteca