Recherche general
Nouvelle recherche Place: "Lekeitio" Année: 2021Affiner recherche
Données: 1636
Copyright and the creative process
[Bibliothèque]
2021.
Livre:
Anglais.
Online
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Bartholomew, Mark
Publication:
2021

Epic inside-out : Qız Jibek and the politics of genre in Kazakh oral literature
“Yo I am Superman, You Kiddo Go Home” : ritual impoliteness in Chinese freestyle rap battles
[Bibliothèque]
2021.
Article:
Anglais.
Référence bibliographique
Auteurs:
Jia, Mian; Yao, Shuting
En:
Text & Talk : An Interdisciplinary Journal of Language, Discourse & Communication Studies, 2021

Poetry slam in spanish language teaching : a proposal for critical literary literacy
[Bibliothèque]
2021.
Article:
Portugais.
Online
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Souza, Fabiana Oliveira de
En:
Trabalhos em Linguística Aplicada, 60, 3, 2021, 645-658

Effect of hip-hop pedagogy on teacher-student relationship, particularly of black boys
[Bibliothèque]
2021.
Document:
Anglais.
Online
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Jenkins, Mervin Antonio
Publication:
Charleston: Charleston Southern University, 2021

La comunicación no verbal en el Slam : el caso de Dani Orviz
[Bibliothèque]
2021.
Article:
Espainiera.
Online
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Cullell, Diana; Díaz-Vicedo, Noèlia
En:
Caracol, 21, 2021, 246-270

Female rap artists relation to fan identity
[Bibliothèque]
Article:
Anglais.
Référence bibliographique
Auteurs:
Matesic, Kobe

Sampling, biting, and the postmodern subversion of hip hop
[Bibliothèque]
2021.
Livre:
Anglais.
Référence bibliographique
Auteurs:
Vernon, Jim
Publication:
Cham, Switzerland: Palgrave Macmillan, 2021

Practica del rap estilo libre en Argentina : antecedentes históricos
[Bibliothèque]
2021.
Article:
Espainiera.
Référence bibliographique
Auteurs:
Biaggini, Martin
En:
Análisis : revista Colombiana de humanidades, 53, 99, 2021

Orígenes de la práctica de rap en la República Argentina (1982-1992)
[Bibliothèque]
2021.
Article:
Espainiera.
Online
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Biaggini, Martin
En:
Cuadernos de Investigación Musical, 12, 2021, 102-118

Turkish rap music within the grip of popular culture
[Bibliothèque]
2021.
Document:
Anglais.
Online
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Elbir, İrem
Publication:
2021

Dressing the dead : evidence from Greek popular literature, oral lament and ethographic field work
[Bibliothèque]
2021.
Article:
Anglais.
Référence bibliographique
Auteurs:
Macha-Bizoumi, Nadia; Varvounis, Manolis G.
En:
Folk Life : Journal of Ethnological Studies, 59, 2021, 52-63

Cante flamenco y memoria cultural : lo performativo de la tradición, las redes de intertextos y las nuevas dinámicas en la poesía del cante
[Bibliothèque]
2021.
Livre:
Espainiera.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Homann, Florian
Publication:
Madrid: Vervuert Iberoamericana, 2021

Iruñeko II. Bertsopaper Lehiaketa. 2021 : saritutako lanak
[Bibliothèque]
[2021].
Livre:
Euskara.
Online
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Alkaiza, Saioa; Astiz, Beñat; Fernandez, Eneko; Goñi, Loitzate; Mendia Zabalza, Nora; Rojo Rodriguez, Ekhi
Publication:
[2021]

Euskal literaturaren historiaren historia : gurea nola konda?
[Bibliothèque]
2021.
Livre:
Euskara.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Casenave Biella, Jon
Publication:
Bilbo: Euskaltzaindia, 2021

Kalakan eta Euskadiko Orkestra
[Bibliothèque]
2021.
Audio:
Euskara.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Euskadiko Orkestra Sinfonikoa; Kalakan
Publication:
Aduna: Elkar, 2021

Nahieran
[Bibliothèque]
[2021].
Audio:
Espainiera, Euskara.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Dupla
Publication:
[Belauntza]: Bidean Produkzioak, [2021]

Kantua zuei
[Bibliothèque]
L.G. 2021.
Audio:
Euskara.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Oskarbi
Publication:
Donostia: Elkarlanean, L.G. 2021

Niña Coyote eta Chico Tornado vs Don Cóndor eta Ñora Alacrán
[Bibliothèque]
L.G. 2021.
Audio:
Euskara.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Niña Coyote eta Chico Tornado
Publication:
[Donostia]: Pozoi Records, L.G. 2021

Las «bertso-eskola», retos y fortalezas para asegurar un tiempo libre inclusivo y empoderado
[Bibliothèque]
2021.
Article:
Espainiera.
Fond de bibliothèque
Auteurs:
Idoiaga Mondragon, Nahia; Navarro Ugarteburu, Garazi
En:
¡Hablemos en inclusión! : buenas prácticas comunicativas en educación, Barcelona: Graó, 2021, 59-73
