Bilaketa orokorra
Bilaketa berria Lekua: "Oarsoaldea" Urtea: 2020Bilaketa zehaztu
Emaitzak: 1403
“I am not Jasmine; I am Aladdin” : how youth challenge structural inequity through critical hip hop literacies
[Liburutegia]
2020.
Artikulua:
Ingelesa.
Erreferentzi bibliografikoa
Egileak:
Kelly, Lauren Leigh
Non:
The International Journal of Critical Media Literacy, 2, 1, 2020, 9-30
2020.
Artikulua:
Ingelesa.
Erreferentzi bibliografikoa
Exploring the function of the female lamenter in the bereavement process : a case study in Chios Island
[Liburutegia]
2020.
Artikulua:
Ingelesa.
Online
Liburutegian
Egileak:
Akoyunoglou, Mitsi
Non:
Series Musicologica Balcanica, 1, 1, 2020, 338-357
2020.
Artikulua:
Ingelesa.
Online
Liburutegian
Attack, defense and counter-attack in the inuit duel songs of Ammassalik
[Liburutegia]
2020.
Artikulua:
Ingelesa.
Erreferentzi bibliografikoa
Egileak:
Plantin, Christian
Non:
Argumentation : An International Journal on Reasoning, 2020
2020.
Artikulua:
Ingelesa.
Erreferentzi bibliografikoa
Bertsolari txapelketen distortsioak : lehia arautua komunikazioaren kaltetan = Distortions by Bertsolari competitions : communication deteriorated by regulated dispute
[Liburutegia]
2020.
Artikulua:
Euskara.
Online
Liburutegian
Egileak:
Matxain Iztueta, Kepa
Non:
Gogoa, 21, 2020, 1-27
2020.
Artikulua:
Euskara.
Online
Liburutegian
Slam poetry como confronto nas ruas e nas escolas = Slam poetry as confrontation on the streets and in schools = Slam poetry como contestación en las calles y en las escuelas
[Liburutegia]
2020.
Artikulua:
Portugesa.
Online
Egileak:
Losekann, Cristiana; Silva, Caio Ruano da
Non:
Educação & Sociedade, 41, 2020
2020.
Artikulua:
Portugesa.
Online
Las (im)posibilidades traductológicas en el ámbito de la poesía oral de improvisación
[Liburutegia]
2020.
Artikulua:
Espainiera.
Online
Egileak:
Zizi, Daniela
Non:
Artifara : revista de lenguas y literaturas ibéricas y latinoamericanas, 20, 1, 2020, 233-252
2020.
Artikulua:
Espainiera.
Online
Mujeres vascas improvisadoras : las bertsolaris del mundo tradicional (siglos XV-XIX)
[Liburutegia]
2020.
Artikulua:
Espainiera.
Online
Egileak:
Aristizabal, Maria Pilar; Lekue, Pablo; Ugalde Gorostiza, Anabel; Vizcarra, María Teresa
Non:
Arenal : revista de historia de mujeres, 27, 1, 2020, 141-172
2020.
Artikulua:
Espainiera.
Online
Las mujeres bertsolaris, agentes en su incorporación a la escena pública = Bertsolari women, agents in their appears into the public scene
[Liburutegia]
2011-.
Artikulua:
Espainiera.
Online
Egileak:
Fernández Rodríguez, Vanesa; Lasarte, Gema; Perales Fernández de Gamboa, Andrea; Vizcarra, María Teresa
2011-.
Artikulua:
Espainiera.
Online
Slam in the name of country : nationalism in contemporary azerbaijani meykhana
[Liburutegia]
2020.
Artikulua:
Ingelesa.
Erreferentzi bibliografikoa
Egileak:
Strzemżalska, Aneta
Non:
Slavic Review, 79, 2, 2020, 323-344
2020.
Artikulua:
Ingelesa.
Erreferentzi bibliografikoa
Lyrical contours of Doina from Oltenia : characteristics and analysis
[Liburutegia]
2020.
Artikulua:
Ingelesa.
Erreferentzi bibliografikoa
Egileak:
Zamfir, Gabriel
Non:
Bulletin of the Transilvania University of Braşov, Series VIII : Performing Arts, 13, 1, 2020, 173-184
2020.
Artikulua:
Ingelesa.
Erreferentzi bibliografikoa
Introduction : savage and savvy : mapping contemporary hip hop feminism
[Liburutegia]
2014-.
Artikulua:
Ingelesa.
Online
Egileak:
Halliday, Aria S.; Payne, Ashley N.
Non:
Journal of Hip Hop Studies (JHHS), Chicago: Virginia Commonwealth University, Scholars Compass, 2014-, 8-18
2014-.
Artikulua:
Ingelesa.
Online
Black rural feminist trap : stylized and gendered performativity in trap music
[Liburutegia]
2014-.
Artikulua:
Ingelesa.
Online
Egileak:
Miles, Corey
Non:
Journal of Hip Hop Studies (JHHS), Chicago: Virginia Commonwealth University, Scholars Compass, 2014-, 44-70
2014-.
Artikulua:
Ingelesa.
Online
“Yeah, i’m in my bag, but i’m in his too” : how scamming aesthetics utilized by black women rappers undermine existing institutions of gender
[Liburutegia]
2014-.
Artikulua:
Ingelesa.
Online
Egileak:
Khong, Diana
Non:
Journal of Hip Hop Studies (JHHS), Chicago: Virginia Commonwealth University, Scholars Compass, 2014-, 87-102
2014-.
Artikulua:
Ingelesa.
Online
The Cardi B–Beyoncé complex : ratchet respectability and black adolescent girlhood
[Liburutegia]
2014-.
Artikulua:
Ingelesa.
Online
Egileak:
Payne, Ashley N.
Non:
Journal of Hip Hop Studies (JHHS), Chicago: Virginia Commonwealth University, Scholars Compass, 2014-, 26-43
2014-.
Artikulua:
Ingelesa.
Online
Formulaic expression in olonets karelian laments : textual and musical structures in the composition of non-metric oral poetry
[Liburutegia]
2020.
Artikulua:
Ingelesa.
Erreferentzi bibliografikoa
Egileak:
Silvonen, Viliina
Non:
Weathered words : formulaic language and verbal art, Cambridge: Harvard University Press, 2020
2020.
Artikulua:
Ingelesa.
Erreferentzi bibliografikoa
Meter and rhythm in the sung poetry of Iranian Khorasan
[Liburutegia]
2020.
Artikulua:
Ingelesa.
Erreferentzi bibliografikoa
Egileak:
Blum, Stephen
Non:
Thought and play in musical rhythm : Asian, African, and Euro-American perspectives, New York: Oxford University Press, 2020
2020.
Artikulua:
Ingelesa.
Erreferentzi bibliografikoa
Thought and play in musical rhythm : Asian, African, and Euro-American perspectives
[Liburutegia]
2020.
Liburua:
Ingelesa.
Erreferentzi bibliografikoa
Argitalpena:
New York: Oxford University Press, 2020
2020.
Liburua:
Ingelesa.
Erreferentzi bibliografikoa
Thinking with and about rhythm
[Liburutegia]
2020.
Artikulua:
Ingelesa.
Erreferentzi bibliografikoa
Egileak:
Hasty, Christopher
Non:
Thought and play in musical rhythm : Asian, African, and Euro-American perspectives, New York: Oxford University Press, 2020
2020.
Artikulua:
Ingelesa.
Erreferentzi bibliografikoa
La promoción sociocultural del repentismo mayabequense en la educación de jóvenes y adulto
[Liburutegia]
2020.
Artikulua:
Espainiera.
Online
Egileak:
Hernández Pérez, Mario; Núñez Esquivel, Hkiustting; Peguero Escandel, Yoamna
Non:
VIII Congreso Internacional de Educación y Pedagogía : contextualización investigativa en la Educación, Cultura Física y el Deporte VI, Redipe, 2020, 64-68
2020.
Artikulua:
Espainiera.
Online